Basado en la premisa que dice que “El colegio tiene que adaptarse al ritmo de los tiempos, dar respuesta al aumento de la violencia, a los cambios en la familia y a los nuevos estímulos a los que están expuestos los chicos”. Maestras y directoras del nivel inicial de distintas instituciones educativas de la Argentina, se reunieron para debatir sobre "El desafío de pensar las prácticas docentes". El propósito fue compartir experiencias enriquecedoras para dar inicio al año lectivo con nuevo entusiasmo.

Así lo indica un artículo escrito por Mercedes Monti publicado en el periódico argentino “La Nación”.

Durante el evento las docentes participaron en distintos talleres de educación física, matemáticas, comedia musical, pintura y fonología. Los principales temas abordados por especialistas fueron: la importancia de la educación emocional, cómo introducir la filosofía a los chicos, cómo resolver los conflictos que se dan en la sala, y la detección de los trastornos fonológicos.

El doctor Daniel Calmels, psicomotricista del Hospital de Clínicas, advirtió sobre la inmovilidad que provocan en los niños los juegos virtuales y destacó la importancia de los juegos corporales como un mecanismo para liberar la carga de agresividad que tienen los chicos.

Gloria Latorre, licenciada en Psicología, habló de la importancia de la educación emocional para que los niños puedan adaptarse a la inestabilidad de la sociedad actual. Cecilia Amitrano, Psicopedagoga del hospital Ramos Mejía, abordó las dificultades para resolver los problemas que los pequeños afrontan en la escuela.

Fuente:dinosaurio.com/Lorena de Castillo